La cohesión grupal en educación física: una experiencia en Acrosport

Abstract

El objetivo de este estudio fue comprobar la relación existente entre el trabajo en pequeños grupos (cuya formación estaba realizada por el docente con la finalidad de agrupar aquellos discentes que menos se relacionaban entre sí de normal) y tres variables: la cohesión grupal, la estructura sociométrica y la afinidad entre los miembros del grupo. Para ello, se utilizó una muestra de 26 estudiantes de 1º de la ESO. Se midieron las tres variables antes y después de la intervención cuya duración fue de 8 sesiones. Los resultados no mostraron cambios significativos en la mayoría de las variables, mientras que en algunas variables descendían de forma significativa. Tras realizar un análisis por sexos se ve como los descensos vienen motivados por los chicos.