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https://hdl.handle.net/11000/27306
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Martínez Galindo, María Celestina | - |
dc.contributor.author | López Ballester, Borja | - |
dc.contributor.other | Departamentos de la UMH::Ciencias del Deporte | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-05-24T12:32:14Z | - |
dc.date.available | 2022-05-24T12:32:14Z | - |
dc.date.created | 2018-06-22 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11000/27306 | - |
dc.description.abstract | Mi trabajo de fin de grado trata sobre como incluir a alumnos/as con discapacidad intelectual en clases de educación física, tanto por parte de los profesores como por parte de los propios compañeros. Se describen formas de actuar en casos particulares de este tipo de discapacidad, así como un ejemplo de una unidad didáctica en una clase con un alumno con síndrome de Down. Además, veremos la clasificación y definición de discapacidad y discapacidad intelectual, conceptos claves a la hora de desarrollar dicho trabajo. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.format.extent | 23 | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Miguel Hernández de Elche | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | inclusión | es_ES |
dc.subject | discapacidad intelectual | es_ES |
dc.subject | educación física | es_ES |
dc.subject.other | CDU::7 - Bellas artes::79 - Deportes | es_ES |
dc.title | Inclusión de alumnos/as con discapacidad intelectual en clases de educación física | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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