Utilización del instrumento de evaluación –Short Sensory Profile- en Terapia Ocupacional: Una revisión de la literatura

Abstract

Introducción. Las habilidades del procesamiento sensorial son fundamentales para un buen desempeño en las actividades de la vida diaria. El impacto de los desórdenes en el procesamiento sensorial sobre las ocupaciones ha sido ampliamente descrito en niños, por ello la detección precoz de una disfunción en el procesamiento sensorial resulta primordial. Objetivo. Analizar en qué tipos de estudios de terapia ocupacional se ha utilizado la herramienta de evaluación Short Sensory Profile. Material y métodos. Se definió una estrategia de búsqueda bibliográfica en las bases de datos Pubmed, Ovid y Scopus. Resultados. Se incluyeron 17 estudios, entre los que se encuentran estudios de casos y control, experimentales, de cohorte y descriptivos, en los que se aplica la herramienta Short Sensory Profile para evaluar el perfil sensorial, en diferentes poblaciones. Conclusiones. La herramienta de evaluación sensorial –Short sensory profile- es muy útil para hacer un primer screening e identificar si existe sospecha de desórdenes en el procesamiento sensorial del niño, pero los estudios tienen limitaciones que indican que son necesarias más investigaciones.

Introduction. Sensory processing skills are critical to good performance in AVD. The impact of disorders on sensory processing on occupations has been widely described in children, so the early detection of any disorders on sensory processing is essential. Objective. Analyze in which types of occupational therapy studies the Short Sensory Profile evaluation tool has been used. Method. Strategy search was defined in Pubmed, Ovid and Scopus bibliographic databases. Results. 17 studies were included, among which are case-control, experimental, cohort, and descriptive studies, in which the Short Sensory Profile tool is applied to evaluate the sensory profile, in different populations. Conclusions. The sensory evaluation tool -Short sensory profile- is very useful for first screening and identifying if there is suspicion of dysfunction in the sensory processing of the child, but studies have limitations that indicate the need for more researches.