Programa de intervención para familiares de pacientes con un Trastornos de la Conducta Alimentaria

Abstract

Este trabajo de fin de grado presenta un programa de intervención para familiares de pacientes con un trastorno de la conducta alimentaria. El objetivo de la intervención es proporcionar herramientas y fomentar el desarrollo de habilidades interpersonales en los familiares. Estos serán evaluados mediante el cuestionario ¿Family Questionnaire¿, que evalúa la ¿Sobreimplicación Emocional¿ y el ¿Criticismo¿, al inicio del programa, al terminar el programa y cada dos meses durante un periodo de seis meses. El programa consta de diez sesiones de intervención y tres sesiones de seguimiento. En ellas se trabajan tanto conocimientos generales sobre el trastorno, como aspectos para mejorar las habilidades interpersonales: comunicación asertiva, escucha activa, expresión, identificación y autorregulación emocional y estrategias de resolución de problemas. Como conclusió ;n se podría recalcar que este programa ha sido innovador en cuanto que ha combinado aspectos de diferentes terapias, como sería el desarrollo de habilidades interpersonales y resolución de problemas ya propuesto en la terapia interpersonal y aspectos de los programas psicoeducativos. Se podría mejorar introduciendo un programa paralelo con los propios pacientes afectados por el TCA