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“Ripple effect”: Psychological responses and coping strategies of Italian children in different COVID-19 severity areas

Wed, 14 Sep 2022 11:43:11 GMT

Título : “Ripple effect”: Psychological responses and coping strategies of Italian children in different COVID-19 severity areas Autor : Liang, Ziqin; Delvecchio, Elisa; Buratta, Livia; Mazzeschi, Claudia Resumen : COVID-19 has affected learning and the outdoor activities of more than 862 million children or adolescents worldwide. This study investigated the mental health of Italian children and explored their psychological response and coping strategies in different COVID-19 epidemic severity areas, with the aims of alleviating the impacts of COVID-19, promoting targeted intervention, and reducing the risk of future psychological problems. 1074 parents of children aged 6 to 12 years old participated in an ad-hoc online survey. Among them, 40.3% were from the high-risk areas in the North, and 59.7% were from the medium/low-risk areas in the center of Italy. The results showed that, compared to the children in medium- or low-risk areas, children in the North scored significantly higher for symptoms of anxiety, moods, and cognitive changes, showing a “ripple effect” trend. Moreover, children in the northern areas used fewer task-oriented strategies and more emotion- and avoidance-oriented strategies than those in the central areas. Specifically, children in the northern areas were more likely to show acceptance and seek affection from others, while those in the central areas used more humor when their parents talked about quarantine or coronavirus. These findings provide relevant evidence and a reference point for crisis management in children’s mental health.; El COVID-19 ha afectado el aprendizaje y las actividades al aire libre de más de 862 millones de niños o adolescentes en todo el mundo. Este estudio investigó la salud mental de los niños italianos y exploró su respuesta psicológica y las estrategias de afrontamiento en diferentes áreas de gravedad de la epidemia de COVID-19, con el objetivo de aliviar los impactos de la misma, promover la intervención específica y reducir el riesgo de futuros problemas psicológicos. 1074 padres de niños entre 6 a 12 años de edad participaron en una encuesta ad-hoc online. De ellos, el 40,3% procedían de las zonas de alto riesgo del norte y el 59,7% de las zonas de riesgo medio/bajo del centro de Italia. Los resultados mostraron que, en comparación con los niños de las áreas de riesgo medio o bajo, los niños del norte obtuvieron una puntuación significativamente más alta en cuanto a los síntomas de ansiedad, cambios cognitivos y de estado de ánimo, mostrando una tendencia de “efecto dominó”. Además, los niños de las zonas del norte utilizaron menos estrategias orientadas a las tareas y más estrategias orientadas a las emociones - y la evitación - que los de las zonas centrales. Concretamente, los niños de las zonas del norte eran más propensos a mostrar aceptación y a buscar el afecto de los demás, mientras que los de las zonas centrales usaban más el humor cuando sus padres hablaban de la cuarentena o del coronavirus. Estos hallazgos proporcionan evidencia relevante y un punto de referencia para el manejo de crisis en la salud mental de los niños.

Psychological effects of the COVID-19 lockdown on children and families in the UK

Wed, 14 Sep 2022 11:43:00 GMT

Título : Psychological effects of the COVID-19 lockdown on children and families in the UK Autor : Morgül, Evren; Kallitsoglou, Angeliki; Essau, Cecilia A. Resumen : The implementation of measures (e.g. school closure and social distancing) to contain the spread of COVID-19 by government in numerous countries has affected millions of children and their families worldwide. However, the consequences of such measures on children’s wellbeing are not fully understood. The aim of the present study was to examine the psychological impact of the COVID-19 lockdown on primary school children and their families living in the UK. A total of 927 caregivers with children aged between 5 and 11 years completed an online survey which included a set of questionnaires to measure their own behaviour and emotional state as well as that of their children before and during the lockdown. Caregivers reported changes in their children’s emotional state and behaviours during the lockdown. The most frequently reported child symptom was boredom (73.8%), followed by loneliness (64.5%) and frustration (61.4%). Irritability, restlessness, anger, anxiety, sadness, worry and being likely to argue with the rest of the family was reported by more than 30% of the caregivers. During the lockdown, children spent significantly more time using screens, and less time doing physical activity and sleeping. Moreover, family coexistence during the lockdown was described as moderately difficult. More than half of the caregivers reported being moderately or seriously distressed during the lockdown and caregiver level of psychological distress was significantly related to child symptoms. The findings emphasised the importance of developing prevention programmes to mitigate the impact of COVID-19 pandemic on children’s and their family’s psychological wellbeing.; Efectos psicológicos del confinamiento por COVID-19 en niños y familias en el Reino Unido. La implementación de medidas para contener la propagación del COVID-19 por parte del gobierno en numerosos países (por ejemplo, el cierre de colegios y el distanciamiento social) ha afectado a millones de niños y a sus familias en todo el mundo. Sin embargo, se desconocen las consecuencias de esas medidas en el bienestar de los niños. El objetivo del presente estudio fue examinar el impacto psicológico del confinamiento por COVID-19 en niños de educación primaria y en sus familias, residentes en Reino Unido. Un total de 927 padres y madres de niños de 5 a 11 años completaron una batería online compuesta por un conjunto de cuestionarios para evaluar su propio comportamiento y su estado emocional, así como el de sus hijos, antes y durante el confinamiento. Los padres informaron de cambios en el estado emocional y en el comportamiento de sus hijos. El síntoma infantil más frecuente fue el aburrimiento (73.8%), seguido del sentimiento de soledad (64.5%) y la frustración (61.4%). Más del 30% de los padres informaron de irritabilidad, inquietud, enfado, ansiedad, tristeza, preocupación y de una mayor probabilidad de discutir con el resto de la familia. Durante el confinamiento, los niños pasaban significativamente más tiempo usando pantallas y menos tiempo realizando actividad física y durmiendo. Además, la convivencia familiar se describió como moderadamente díficil. Más de la mitad de los padres informaron de niveles moderados o graves de distrés durante el confinamiento, que se relacionó significativamente con los síntomas del niño. Los hallazgos enfatizan la importancia de desarrollar programas de prevención para mitigar el impacto de la pandemia de COVID-19 en el bienestar psicológico de los niños y sus familias.

Adolescencia y edad adulta emergente frente al COVID-19 en España y República Dominicana

Wed, 14 Sep 2022 11:42:45 GMT

Título : Adolescencia y edad adulta emergente frente al COVID-19 en España y República Dominicana Autor : Gómez Gómez, Marta; Gómez Mir, Pilar; Valenzuela, Blas Resumen : La pandemia debida al COVID-19 ha supuesto un gran impacto a nivel mundial. El objetivo general del presente estudio es analizar el impacto psicológico durante el confinamiento en la adolescencia y adultez emergente. La muestra fue de conveniencia (n = 399), residentes en España y República Dominicana (RD). El rango de edad abarca desde los 12 hasta los 29 años (M = 22.57; DT = 3.67). La evaluación se realizó en línea, con los siguientes instrumentos: una encuesta ad hoc para medir las variables sociodemográficas, Fear of COVID-19 Scale (Escala de Miedo al COVID-19), Impact of Event Scale-Revised (Escala del Impacto de Eventos Estresantes Revisada), The Brief Coping Orientation to Problems Experience (Inventario breve de afrontamiento) y Strengths and Difficulties Questionnaire (Cuestionario de Capacidades y Dificultades). Los resultados muestran diferencias según el grupo de edad, sexo y residencia. Los adultos presentaron más miedo al COVID-19 (p < .05) y estrés agudo que los adolescentes (p < .01), las mujeres más miedo y estrés que los hombres (p < .01) y los residentes de RD más miedo a la enfermedad que los de España (p < .01). El análisis de regresión lineal mostró que el miedo a la enfermedad fue un buen predictor del estrés agudo. En conclusión, se sugiere ampliar el estudio en estas poblaciones ante situaciones de estrés, concretamente la derivada del COVID-19, que permitan la prevención de estrés agudo y entrenamiento en estrategias de afrontamiento adaptativas frente a situaciones de crisis.; Adolescence and emerging adulthood facing COVID-19 in Spain and the Dominican Republic. COVID-19 pandemic has had a major impact worldwide. The aim of this study is to analyze the psychological impact during confinement on adolescents and emerging adults. The convenience sample is composed by (n = 399) residents of Spain and the Dominican Republic (DR). The age range is 12 to 29 years old (M = 22.57; SD = 3.67). The assessment was conducted online, with the following instruments: an ad hoc survey to measure socio-demographic variables, Fear of COVID-19 Scale, Impact of Event Scale-Revised, The Brief Coping Orientation to Problems Experience and Strengths and Difficulties Questionnaire. The results show differences by age, sex and residence. Adults reported more fear of COVID-19 (p < .05) and acute stress than adolescents (p < .01), more fear and stress in women than men (p < .01) and more fear to the disease in residents of the DR than in Spain (p < .01). Linear regression analysis showed that fear of COVID-19 was a good predictor of acute stress. In conclusion, it is suggested to expand the study in these populations in situations of stress, specifically the one derived from COVID-19, that allow the prevention of acute stress and training in adaptive coping strategies in the face of crisis situations.

Impacto psicológico del confinamiento por la COVID-19 en niños españoles: un estudio transversal

Wed, 14 Sep 2022 11:42:37 GMT

Título : Impacto psicológico del confinamiento por la COVID-19 en niños españoles: un estudio transversal Autor : Erades Pérez, Nieves; Morales, Alexandra Resumen : El confinamiento por la COVID-19 y el estrés asociado pueden afectar al bienestar infantil. Debido a lo reciente de esta situación, son limitados los estudios relacionados. Este trabajo tuvo como objetivo principal describir en qué medida la situación de confinamiento afectó a los niños en su conducta, problemas de sueño y bienestar emocional. Un segundo objetivo fue identificar variables protectoras que puedan servir para paliar posibles efectos negativos por la situación en los niños. Un tercer objetivo fue estudiar la posible relación entre la percepción de gravedad y controlabilidad de los padres y las reacciones negativas en sus hijos. La muestra estuvo compuesta por 113 participantes españoles (70.5% mujeres) con hijos entre 3 y 12 años (51.8% niños). Los padres respondieron a un cuestionario online sobre las rutinas de los hijos durante la cuarentena, su bienestar emocional, problemas de sueño y su conducta. El 69.6% de los padres informaron que, durante el confinamiento, sus hijos presentaron reacciones emocionales negativas, el 31.3% problemas en el sueño y el 24.1% problemas de conducta. Los niños que invertían menos tiempo en el ejercicio físico y hacían mayor uso de pantallas presentaron un mayor número de reacciones negativas. Los niños con padres que hacían mayor uso de medidas de seguridad presentaron menos reacciones negativas. La percepción de riesgo y la gravedad de la situación por la COVID-19 no se relacionaron con las reacciones de los niños. Los datos sugieren que realizar ejercicio físico regular y limitar el uso diario de pantallas puede beneficiar a la salud mental infantil en situaciones de aislamiento.; Confinement by COVID-19 and associated stress can affect children’s well-being. Due to the recent nature of this situation, related studies are limited. The main objective of this paper was to describe the extent to which the confinement situation affected children’s behavior, sleep problems and emotional well-being. A second objective was to identify protective variables that could serve to mitigate possible negative effects of the situation on children. A third objective was to study the possible relationship between parents’ perception of severity and controllability and negative reactions in their children. The sample was composed of 113 Spanish participants (70.5% women) with children between 3 and 12 years old (51.8% children). The parents answered an online questionnaire about their children’s routines during quarantine, their emotional well-being, sleep problems and their behavioral. The 69.6% of the parents reported that, during confinement, their children presented negative emotional reactions, 31.3% sleep problems and 24.1% behavioral problems. Children who invested less time in physical exercise and made more use of screens had a greater number of negative reactions. Children with parents who made greater use of safety measures presented fewer negative reactions. The perception of risk and the seriousness of the situation due to COVID-19 were not related to the reactions of the children. The data suggest that regular physical exercise and limiting daily screen use may benefit children’s mental health in situations of isolation.

Frecuencia sexual de los adolescentes españoles durante el confinamiento por COVID-19

Wed, 14 Sep 2022 11:42:24 GMT

Título : Frecuencia sexual de los adolescentes españoles durante el confinamiento por COVID-19 Autor : Nebot Garcia, Juan E.; Ruiz Palomino, Estefanía; Giménez García, Cristina; Gil Llario, María Dolores; Ballester Arnal, Rafael Resumen : La situación de confinamiento debido a la COVID-19 ha supuesto un gran cambio en los estilos de vida de los jóvenes. Sin embargo, poco se conoce del impacto que el aislamiento ha tenido en la sexualidad de los adolescentes. Por ello, el objetivo de este trabajo es conocer la frecuencia sexual de los adolescentes durante el confinamiento y sus posibles consecuencias, todo ello con una perspectiva de género. 134 adolescentes españoles, entre 16-20 años, respondieron a una encuesta on-line ad hoc sobre sexualidad, siendo el 59.7% chicas. Un 67.2% de los participantes se consideraba heterosexual, un 91.2% estaba confinado/a con sus padres, un 59.7% estaba soltero/a y un 40.3% tenía pareja estable. Durante el confinamiento, se ha observado un incremento de la frecuencia de masturbación y de las actividades sexuales online, pero estos cambios solo han resultado estadísticamente significativos en los chicos. Entre las causas de este incremento, encontramos razones como “por aburrimiento”, “para relajarme”, o “debido a un aumento de apetito sexual”, siendo los chicos los que más lo justificaban con razones emocionales. Esta mayor frecuencia sexual les generaba mejor estado de ánimo y estar más relajados, aunque gran parte de los chicos refirieron que las actividades sexuales les resultaban menos satisfactorias. Cabría seguir estudiando las posibles consecuencias negativas que pueden surgir de estos cambios en la frecuencia sexual, y analizar el papel que podrían estar jugando las emociones. Todo ello con la intención de diseñar campañas de promoción de la salud sexual en tiempos de confinamiento.; Sexual frequency of Spanish adolescents during confinement by COVID-19. The confinement situation due to COVID-19 has brought a great change in the lifestyles of young people. However, little is known about the impact that isolation has had on adolescent sexuality. The objective of this work is to know the sexual frequency of adolescents during confinement and its possible consequences, including gender perspective. 134 Spanish adolescents, between 16-20 years old, responded to an ad hoc online survey on sexuality, being 59.7% girls. 67.2% of the participants considered themselves heterosexual, 91.2% were confined to their parents, 59.7% were single and 40.3% had a stable partner. During confinement, an increase in the frequency of masturbation and online sexual activities has been observed, but these changes have only been statistically significant in boys. Among the causes of this increase, we find reasons such as “due to boredom”, “to relax”, or “due to an increase in sexual appetite”, with boys justifying it the most with emotional reasons. This higher sexual frequency generated a better mood and more relaxation, although many boys reported that sexual activities were less satisfactory. It would be necessary to continue studying the possible negative consequences that can arise from these changes in sexual frequency, and to analyze the role that emotions could be playing. All this to design campaigns to promote sexual health in times of confinement.

The impact of COVID-19 lockdown on internet use and escapism in adolescents

Wed, 14 Sep 2022 11:41:23 GMT

Título : The impact of COVID-19 lockdown on internet use and escapism in adolescents Autor : Fernandes, Blossom Resumen : The COVID-19 pandemic has had a significant impact on everyday functioning, considerable measures being taken to reduce the spread of the virus. Schools and social avenues have been placed on prolonged lockdowns, with people continuing to maintain physical distance. Adolescents and young people have had to endure significant stress alongside dealing with developmental characteristics. Amidst all of this, studies report an increase in gaming addiction and internet use with detrimental impact on psychosocial well-being. The aim of the present study was to examine the impact of lockdown on internet use in adolescents, comparing their habits from before the pandemic. Furthermore, this research aimed to investigate the relationship between gaming addiction, internet use and COVID-19 worries. Adolescents from several countries (e.g., India, Malaysia, Mexico and the UK) completed online questionnaires, shared via social media and youth networks. These measures included questions on internet, social media, gaming, depression, loneliness, escapism and COVID-19. Results show that adolescents generally have increased their use of social media sites and streaming services. Further, those who scored highly on gaming addiction, compulsive internet use and social media use also reported high scores of depression, loneliness, escapism, poor sleep quality and anxiety related to the pandemic. Our findings indicate that, regardless of country of residence, the COVID-19 outbreak has had a significant effect on adolescent internet use and psychosocial well-being. The need to address pandemic related distress to reduce the effect of maladaptive coping strategies is highlighted.; El impacto del confinamiento por el COVID-19 en el uso de internet y la evasión en los adolescentes. La pandemia del COVID-19 ha tenido un impacto significativo en el funcionamiento diario, tomándose medidas importantes para reducir la propagación del virus. Las escuelas y los espacios públicos se han cerrado durante largos periodos, y la distancia física se ha impuesto. Los adolescentes y jóvenes han tenido que soportar un estrés significativo al tiempo que lidiar con las situaciones propias de su desarrollo. Los estudios informan de un aumento en la adicción al juego y al uso de Internet con un impacto perjudicial en el bienestar psicosocial. El objetivo del presente estudio fue examinar el impacto del confinamiento en el uso de Internet en los adolescentes, comparando sus hábitos con antes de la pandemia. Además, se estudia la relación entre la adicción al juego, el uso de Internet y las preocupaciones por el COVID-19. Adolescentes de varios países (India, Malasia, México y Reino Unido) completaron los cuestionarios online, que se distribuyeron a través de redes sociales y redes de jóvenes. Se incluyeron preguntas sobre Internet, redes sociales, juego, depresión, soledad, aversión y COVID-19. Los resultados muestran que los adolescentes en general han aumentado el uso de redes sociales y de servicios de transmisión. Además, los que obtuvieron puntuaciones altas en adicción al juego, uso compulsivo de Internet y uso de redes sociales también informaron de puntuaciones altas en depresión, soledad, aversión, mala calidad del sueño y ansiedad relacionada con la pandemia. Nuestros hallazgos indican que, independientemente del país de residencia, el confinamiento por COVID-19 ha tenido un efecto significativo en el uso de Internet y en el bienestar psicosocial de los adolescentes. Se destaca la necesidad de abordar el distrés relacionado con la pandemia para reducir el efecto de las estrategias de afrontamiento desadaptativas.

Evolución del estado psicológico y el miedo en la infancia y adolescencia durante el confinamiento por la COVID-19

Mon, 12 Sep 2022 11:52:10 GMT

Título : Evolución del estado psicológico y el miedo en la infancia y adolescencia durante el confinamiento por la COVID-19 Autor : Gómez-Becerra, Inmaculada; Flujas, Juan Miguel; Andrés, Magdalena; Sánchez-López, Pilar; Fernández-Torres, Mercedes Resumen : La pandemia COVID-19 ha conllevado un confinamiento que puede haber afectado al bienestar social y emocional en la infancia y adolescencia, como se está estudiando desde diferentes investigaciones. El presente estudio analiza las relaciones entre el estado psicológico general de los menores y los miedos a enfermedades y contagios por virus; además, valora estas relaciones en el trascurso del confinamiento y en función de la edad. Han participado 972 familias con hijos/as entre 3 y 18 años. Los resultados indican que las mayores dificultades psicológicas se centran en los problemas emocionales, los problemas de conducta y la puntuación de dificultades totales. Además, se evidencia una relación positiva entre los miedos asociados a la COVID-19 y la presencia de esos problemas en la población infanto-juvenil. Se destaca que, según avanza el confinamiento, aumenta la presencia de dificultades psicológicas y que estas afectan de manera diferencial en la infancia y en la adolescencia.; Evolution of psychological state and fear in childhood and adolescence during COVID-19 lockdown. The COVID-19 pandemic has led to a lockdown that may have affected social and emotional well-being in childhood and adolescence, as is being explored from different research. The present study analyses the relations between the general psychological state and the fears of diseases and virus infections. Furthermore, it assesses these relations in the course of lockdown and as a function of age. A total of 972 families with children between 3 and 18 have participated. The results indicate that the highest psychological difficulties are focused on emotional symptoms, the behavioral problems and the total difficulty score. In addition, there is a positive relation between fears associated with COVID-19 and the presence of these problems in the infant population. It should be noted that, as confinement advances, the presence of psychological difficulties increases, and these affect children and adolescents differently.

Presentación del monográfico: Impacto psicológico de la COVID-19 en niños y adolescentes

Mon, 12 Sep 2022 11:35:01 GMT

Título : Presentación del monográfico: Impacto psicológico de la COVID-19 en niños y adolescentes Autor : Orgilés, Mireia