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Vivencia de la soledad no deseada en personas mayores de 65 años: un estudio cualitativo en Atención Primaria

Thu, 01 Oct 2026 12:47:49 GMT

Título : Vivencia de la soledad no deseada en personas mayores de 65 años: un estudio cualitativo en Atención Primaria Autor : Robles Pérez, Lorena Resumen : La soledad no deseada en personas mayores de 65 años constituye un problema de salud pública multidimensional y emergente, asociado significativamente al deterioro cognitivo, enfermedades cardiovasculares y un aumento de la frecuencia de hospitalizaciones. En el ámbito de la Atención Primaria, este fenómeno es considerado uno de los "nuevos gigantes geriátricos", lo que demanda un cambio hacia modelos de atención proactivos que trasciendan el enfoque cuantitativo predominante y profundicen en la vivencia subjetiva del individuo. El objetivo de este estudio es explorar el significado de la soledad no deseada en personas mayores de 65 años en Atención Primaria, identificando los factores contextuales, los recursos personales y las necesidades de apoyo percibidas desde la enfermería comunitaria. Para ello, se plantea una investigación cualitativa con diseño descriptivo-exploratorio bajo el paradigma interpretativo, que se llevará a cabo en el Centro de Salud Alcantarilla-Sangonera con una duración prevista de 24 meses. La población de estudio consistirá en pacientes de 65 años o más que refieran soledad no deseada, verificada mediante la escala UCLA-3. Se empleará un muestreo intencional no probabilístico hasta alcanzar la saturación de datos, estimando una muestra de entre 25 y 30 participantes. La recogida de información se realizará a través de entrevistas individuales semiestructuradas y el uso de un diario de campo. Los datos serán procesados mediante un análisis temático interpretativo de lógica inductiva utilizando el software ATLAS.ti v.23. Este estudio permitirá generar conocimiento para diseñar intervenciones de enfermería más proactivas y centradas en la persona, facilitando la coordinación con activos comunitarios y promoviendo un envejecimiento saludable y equitativo; Unwanted loneliness in individuals over 65 years of age is a multidimensional and emerging public health issue, significantly associated with cognitive decline, cardiovascular diseases, and increased hospitalization rates. Within Primary Care, this phenomenon is regarded as one of the "new geriatric giants," necessitating a shift toward proactive care models that move beyond the predominant quantitative focus and delve into the individual's subjective experience. The objective of this study is to explore the meaning of unwanted loneliness in people over 65 in Primary Care, identifying contextual factors, personal resources, and perceived support needs from community nursing. To this end, a qualitative research project with a descriptive-exploratory design under the interpretive paradigm is proposed, to be conducted at the Alcantarilla-Sangonera Health Center over a 24-month period. The study population will consist of patients aged 65 or older who report unwanted loneliness, verified by the UCLA-3 scale. Non-probabilistic purposive sampling will be employed until data saturation is reached, with an estimated sample of 25 to 30 participants. Data collection will be carried out through individual semi-structured interviews and the use of a field diary. Data will be processed using interpretive thematic analysis with inductive logic using ATLAS.ti v.23 software. This study will generate knowledge to design more proactive, person-centered nursing interventions, facilitating coordination with community assets and promoting healthy and equitable aging

Eficacia de una intervención enfermera psicoeducativa combinada con un asistente virtual basado en inteligencia artificial para reducir la soledad no deseada en personas de 65 o más años: Un ensayo clínico aleatorizado

Wed, 30 Sep 2026 18:15:03 GMT

Título : Eficacia de una intervención enfermera psicoeducativa combinada con un asistente virtual basado en inteligencia artificial para reducir la soledad no deseada en personas de 65 o más años: Un ensayo clínico aleatorizado Autor : del Águila Pleguezuelo, Laura Resumen : Introducción: La soledad no deseada en personas mayores constituye un problema creciente de salud pública asociado a depresión, deterioro funcional, peor bienestar emocional y mayor morbimortalidad. Aunque existen intervenciones psicosociales eficaces, los resultados siguen siendo moderados y heterogéneos. En este contexto, las herramientas basadas en inteligencia artificial podrían complementar las intervenciones enfermeras en Atención Primaria mediante apoyo continuo y personalizado. Objetivo: Evaluar la eficacia de una intervención psicoeducativa realizada por enfermería en Atención Primaria, combinada con el uso domiciliario de un asistente virtual basado en inteligencia artificial, para reducir la soledad no deseada y mejorar el bienestar emocional en personas mayores de 65 años, comparada con la atención habitual. Metodología: Se desarrollará un ensayo clínico aleatorizado por conglomerados y grupos paralelos en centros de salud del Área VI de Murcia. Participarán 448 personas mayores de 65 años con soledad no deseada. Los centros serán asignados aleatoriamente a grupo intervención o control. El grupo intervención recibirá sesiones psicoeducativas estructuradas junto con el uso de un asistente virtual basado en inteligencia artificial durante 12 semanas, mientras que el grupo control recibirá atención habitual. Se evaluarán los niveles de soledad mediante la escala UCLA-3 y el bienestar emocional mediante WHO-5 en la evaluación basal, postintervención y seguimiento a 6 y 12 meses. Aplicabilidad: Este estudio podría aportar evidencia sobre la integración de tecnologías basadas en inteligencia artificial en Atención Primaria para el abordaje de la soledad no deseada. Los resultados permitirán valorar nuevas estrategias enfermeras orientadas a mejorar el bienestar emocional y la calidad de vida de las personas mayores desde un enfoque comunitario y preventivo.; Introduction: Unwanted loneliness among older adults is an increasing public health concern associated with depression, functional decline, poorer emotional well-being, and higher morbidity and mortality. Although psychosocial interventions have shown effectiveness, results remain moderate and heterogeneous. In this context, artificial intelligence-based tools may complement nursing interventions in Primary Care through continuous and personalized support. Objective: To evaluate the effectiveness of a psychoeducational nursing intervention in Primary Care combined with the home use of an artificial intelligence-based virtual assistant in reducing unwanted loneliness and improving emotional well-being in adults aged 65 years and older, compared with usual care. Methodology: A cluster randomized controlled trial with parallel groups will be conducted in Primary Care centers within Health Area VI of Murcia, Spain. A total of 448 participants aged 65 years or older experiencing unwanted loneliness will be included. Health centers will be randomly assigned to intervention or control groups. The intervention group will receive structured psychoeducational nursing sessions together with the use of an artificial intelligence-based virtual assistant for 12 weeks, while the control group will receive usual care. Loneliness levels will be assessed using the UCLA-3 scale and emotional well-being through the WHO-5 questionnaire at baseline, post-intervention, and at 6- and 12-month follow-up. Applicability: This study may provide evidence regarding the integration of artificial intelligence-based technologies into Primary Care for addressing unwanted loneliness. The findings could support innovative nursing strategies aimed at improving emotional well-being and quality of life among older adults through a preventive and community-based approach.

Educación diabetológica y diabetes mellitus tipo II. Mejora de parámetros clínicos y calidad de vida

Wed, 30 Sep 2026 18:03:27 GMT

Título : Educación diabetológica y diabetes mellitus tipo II. Mejora de parámetros clínicos y calidad de vida Autor : Salmerón Moreno, Guillermo Resumen : La diabetes mellitus tipo II representa un desafío crítico para la salud pública por su elevada prevalencia, morbimortalidad y costes económicos. El entorno de Atención Primaria es el escenario idóneo para implementar estrategias continuas de autocuidado lideradas por enfermería para mitigar conductas insalubres y prevenir complicaciones graves. El objetivo de este estudio es evaluar la efectividad de un programa estructurado de educación diabetológica grupal en la mejora del control metabólico, parámetros antropométricos y nivel de conocimientos en pacientes mayores de 65 años con diabetes mellitus tipo II en Atención Primaria. Para ello se propone un estudio cuasiexperimental de tipo pre-post con un solo grupo, a desarrollar en el ámbito de la Atención Primaria, con una fase de intervención activa de tres meses, donde se hallan las mediciones “pre” y “post” intervención, y una medición de control a los seis meses. La muestra se establece con pacientes mayores de 65 años con diagnóstico activo de diabetes mellitus tipo II, capacidad cognitiva conservada y consentimiento informado, excluyendo comorbilidades graves o barrera idiomática. El tamaño muestral se estimará mediante EPIDAT usando muestreo no probabilístico por conveniencia y bola de nieve. Las variables principales serán la hemoglobina glicosilada, el peso, las medidas antropométricas y el nivel de conocimientos. Se analizarán variables independientes como edad y sexo. El análisis estadístico se realizará con SPSS mediante la comparación de medias para muestras relacionadas (pre y post-intervención). Los resultados permitirán optimizar las estrategias grupales de educación terapéutica y validar herramientas sostenibles de bajo coste que faciliten la autogestión de la cronicidad y mejoren la calidad de vida en Atención Primaria.; Type 2 diabetes mellitus represents a critical public health challenge due to its high prevalence, morbidity and mortality, and economic costs. The Primary Care setting is the ideal scenario to implement ongoing self-care strategies led by nursing staff to mitigate unhealthy behaviors and prevent severe complications. The objective of this study is to evaluate the effectiveness of a structured group diabetes education program on improving metabolic control, anthropometric parameters, and knowledge levels in patients over 65 years of age with type 2 diabetes mellitus in Primary Care. To this end, a quasi-experimental pre-post study with a single group is proposed, to be conducted in the Primary Care setting. It features a three-month active intervention phase containing the "pre" and "post" intervention measurements, followed by a follow-up assessment at six months. The sample comprises patients over 65 years of age with an active diagnosis of type 2 diabetes mellitus, preserved cognitive capacity, and informed consent, excluding those with severe comorbidities or language barriers. The sample size will be estimated using EPIDAT software, utilizing a non-probabilistic convenience and snowball sampling technique. The primary variables will be glycated hemoglobin, weight, anthropometric measurements, and knowledge level. Independent variables such as age and sex will also be considered. Statistical analysis will be performed using SPSS software by means of a comparison of means for related samples (pre- and post-intervention). The results will allow for the optimization of group therapeutic education strategies and the validation of low-cost, sustainable tools that facilitate chronic disease self-management and improve quality of life in Primary Care.

Impacto del programa ACTIVA sobre la calidad de vida en personas con Trastorno Mental Grave: estudio comparativo con la población general

Wed, 30 Sep 2026 17:53:50 GMT

Título : Impacto del programa ACTIVA sobre la calidad de vida en personas con Trastorno Mental Grave: estudio comparativo con la población general Autor : Riquelme Gambín, Ana Lorena Resumen : El Trastorno Mental Grave (TMG) se asocia con una menor calidad de vida, mayor prevalencia de factores de riesgo cardiorrenometabólicos y una mayor mortalidad prematura en comparación con la población general. Aunque el ejercicio físico ha demostrado beneficios a nivel físico y psicológico, existe escasa evidencia sobre el impacto de los programas comunitarios en esta población. El objetivo de este estudio es comparar los cambios en la calidad de vida entre personas con TMG y población general tras 6 meses de participación en el programa ACTIVA. Se propone un estudio cuasi experimental prospectivo con medidas pre y post intervención, con un seguimiento de 6 meses, a realizar en el ámbito comunitario donde se desarrolla el programa ACTIVA. La muestra estará compuesta por los participantes incluidos en el programa diferenciando una cohorte con TMG y una cohorte de población general, estimándose un tamaño muestral de 160 participantes. La variable principal será la calidad de vida, medida mediante el cuestionario SF12v2. Las variables secundarias incluirán los estilos de vida y el perfil cardiorrenometabólico, y como variables exploratorias se considerarán aspectos sociodemográficos y la adherencia al programa. El análisis se realizará mediante modelos de análisis de la covarianza (ANCOVA). Los resultados permitirán evaluar la adecuación del programa ACTIVA en personas con TMG y determinar si es necesario adaptar este programa a sus características clínicas y sociales, contribuyendo a optimizar los programas comunitarios de ejercicio físico en Atención Primaria.; Severe Mental Illness (SMI) is associated with a lower quality of life, a higher prevalence of cardiorenal metabolic risk factors, and increased premature mortality compared to the general population. Although physical exercise has demonstrated physical and psychological benefits, there is limited evidence on the impact of community-based exercise programs in this population. The aim of this study is to compare changes in quality of life between people with SMI and the general population after 6 months of participation in the ACTIVA program. A prospective quasi-experimental study with pre and post intervention measurements and a 6 month follow-up is proposed to be conducted in the community setting where ACTIVA program is implemented. The sample will consist of participants enrolled in the program, divided into an SMI cohort and a general population cohort, with an estimated sample size of 160 participants. The primary outcome will be quality of life, assessed using the SF12v2 questionnaire. Secondary outcomes will include lifestyle factors and cardiorenal metabolic profile, while sociodemographic factors and adherence to the program will be considered as exploratory outcomes. The analysis will be performed using analysis of covariance models (ANCOVA). The results will allow us to evaluate the suitability of the ACTIVA program in people with SMI and to determine if it is necessary to adapt this program to their clinical and social characteristics, contributing to the optimization of community-based physical exercise programs in Primary Care.

Impacto de la intervención educativa basada en la dieta cetogénica frente a la dieta mediterránea en la reducción de hipoglucemias en pacientes con diabetes mellitus tipo 2

Wed, 30 Sep 2026 17:40:42 GMT

Título : Impacto de la intervención educativa basada en la dieta cetogénica frente a la dieta mediterránea en la reducción de hipoglucemias en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 Autor : García Belmonte, Pedro José Resumen : Uno de los principales problemas de salud pública en Atención Primaria es la diabetes mellitus tipo 2 (DM2) debido a su elevada prevalencia y al riesgo de complicaciones asociadas al mal control glucémico. Entre las principales barreras terapéuticas destaca la hipoglucemia, especialmente en pacientes tratados con insulina. Aunque la dieta mediterránea continúa siendo el patrón nutricional de referencia, la dieta cetogénica ha mostrado beneficios potenciales en el control metabólico y la reducción de la carga glucémica. Sin embargo, existe escasa evidencia comparativa sobre la seguridad de ambas estrategias en relación con las hipoglucemias utilizando monitorización continua de glucosa. El objetivo de este estudio es evaluar el impacto de una intervención educativa basada en dieta cetogénica frente a dieta mediterránea sobre el tiempo en hipoglucemia en pacientes con DM2 tratados con insulina basal y portadores de monitorización continua de glucosa. Se propone un ensayo clínico aleatorizado, prospectivo, longitudinal y controlado, a desarrollar en consultas de Atención Primaria, con un seguimiento de 15 días. Se incluirán 50 pacientes adultos con diagnóstico de DM2, tratamiento con insulina basal y disponibilidad de monitorización continua de glucosa, distribuidos aleatoriamente en dos grupos de intervención educativa nutricional. La variable principal será el tiempo en hipoglucemia registrado mediante monitorización continua de glucosa, definido como el tiempo con glucosa intersticial inferior a 70 mg/dl. Entre las variables secundarias se analizarán el tiempo en rango, variabilidad glucémica, eventos de hipoglucemia nocturna y dosis de insulina administrada. El análisis estadístico se realizará por intención de tratar mediante pruebas de comparación de medias y análisis multivariante.Este estudio permitirá aportar evidencia sobre la seguridad y aplicabilidad clínica de estrategias nutricionales individualizadas en pacientes con DM2 en Atención Primaria.

Alfabetización en salud y adherencia terapéutica en población pediátrica: diseño de una escala de evaluación

Wed, 30 Sep 2026 17:32:22 GMT

Título : Alfabetización en salud y adherencia terapéutica en población pediátrica: diseño de una escala de evaluación Autor : Muñoz Prieto, Celia Resumen : Antecedentes: La alfabetización en salud es fundamental para el adecuado manejo de la salud y el seguimiento terapéutico. Es el conjunto de conocimientos, competencias y habilidades que permiten comprender y utilizar la información sanitaria para tomar decisiones en relación con la salud personal y el autocuidado. En población pediátrica, es bastante relevante, ya que durante la infancia y adolescencia se desarrollan habilidades relacionadas con el pensamiento crítico, la autonomía y la adherencia terapéutica. Diversos estudios han demostrado que bajos niveles de alfabetización se encuentran relacionados con un peor estado de salud, más hospitalizaciones y un uso inadecuado de los servicios sanitarios, lo que conlleva una menor adherencia del tratamiento establecido. A pesar de ello, existen escasos instrumentos específicos validados en español para evaluar la alfabetización en salud para niños y adolescentes. Objetivo: Desarrollar y evaluar las propiedades psicométricas de una nueva escala de alfabetización en salud para la población pediátrica atendida en consultas de Atención Primaria, así como analizar su relación con la adherencia terapéutica.Material y métodos: Constará de dos fases. En primer lugar, se realizará un estudio metodológico para el diseño y desarrollo de la escala, usando de referencia escalas validadas como la HLS-Child-Q15 y la HLSAC. Esta fase incluirá la revisión bibliográfica, elaboración de los ítems, validación de contenido mediante un panel de expertos y una prueba piloto para valoración de la claridad y comprensión de la escala. Posteriormente, se llevará a cabo un estudio observacional, descriptivo y transversal para evaluar la validez y fiabilidad de la nueva escala. La población estará formada por niños y adolescentes de 7 a 14 años atendidos en consultas de Atención Primaria y sus cuidadores principales. El análisis estadístico incluirá análisis descriptivo, factorial y evaluación de la consistencia interna mediante alfa de Cronbach.; Background: Health literacy is essential for appropriate health management and therapeutic follow-up. It is defined as the set of knowledge, competencies, and skills that enable individuals to understand and use health information to make decisions regarding personal health and self-care. In the pediatric population, it is particularly relevant, since during childhood and adolescence skills related to critical thinking, autonomy, and therapeutic adherence are developed. Several studies have shown that low levels of health literacy are associated with poorer health status, increased hospitalizations, and inappropriate use of healthcare services, leading to lower adherence to prescribed treatment. Despite this, there are few specific instruments validated in Spanish to assess health literacy in children and adolescents. Objective: To develop and evaluate the psychometric properties of a new health literacy scale for the pediatric population attending Primary Care consultations, as well as to analyze its relationship with therapeutic adherence. Materials and methods: The study will consist of two phases. First, a methodological study will be conducted for the design and development of the scale, using validated instruments such as the HLS-Child-Q15 and HLSAC as references. This phase will include a literature review, item generation, content validation by an expert panel, and a pilot test to assess the clarity and comprehension of the scale. Subsequently, an observational, descriptive, and cross-sectional study will be carried out to evaluate the validity and reliability of the new scale. The study population will consist of children and adolescents aged 7 to 14 years attending Primary Care consultations and their main caregivers. Statistical analysis will include descriptive and factorial analyses, as well as evaluation of internal consistency using Cronbach’s alpha.

Evaluación de una intervención educativa sobre conocimientos y actitudes en conductas de riesgo e infecciones de transmisión sexual en adolescentes

Wed, 30 Sep 2026 17:20:43 GMT

Título : Evaluación de una intervención educativa sobre conocimientos y actitudes en conductas de riesgo e infecciones de transmisión sexual en adolescentes Autor : Celdrán Molina, Sofia Resumen : Las infecciones de transmisión sexual (ITS) constituyen un problema creciente de salud pública, especialmente en la población adolescente, donde se ha observado un aumento significativo de su incidencia en los últimos años. La adolescencia es una etapa clave en el desarrollo de conductas relacionadas con la salud sexual, por lo que resulta fundamental implementar estrategias preventivas eficaces en este grupo de población. El objetivo de este estudio es evaluar el efecto de una intervención educativa sobre el nivel de conocimientos y las actitudes relacionadas con las ITS y las conductas de riesgo en adolescentes. Se plantea un diseño cuasi-experimental con grupo control no equivalente y medición pre–post, en el que participarán estudiantes de 4º de Educación Secundaria Obligatoria y 1º de Bachillerato del instituto IES Alquibla, centro adscrito al Centro de Salud de La Alberca en Murcia. La recogida de datos se realizará mediante un cuestionario estructurado previamente validado, administrado antes y después de la intervención en ambos grupos. El grupo intervención recibirá una sesión educativa grupal sobre ITS y conductas de riesgo, mientras que el grupo control no recibirá dicha intervención durante el periodo de estudio. La variable principal será el nivel de conocimientos sobre ITS y conductas de riesgo, y como variable secundaria se analizarán las actitudes relacionadas con la salud sexual. El análisis estadístico incluirá un análisis descriptivo y comparativo de las puntuaciones obtenidas entre ambos grupos .Este estudio permitirá aportar evidencia sobre la utilidad de las intervenciones educativas en el ámbito escolar como herramienta de promoción de la salud sexual desde Atención Primaria.

Fragilidad en el paciente mayor: una mirada desde la consulta de enfermería en Atención Primaria

Wed, 30 Sep 2026 17:08:25 GMT

Título : Fragilidad en el paciente mayor: una mirada desde la consulta de enfermería en Atención Primaria Autor : González Aroca, Jocelyn del Carmen Resumen : Introducción: La fragilidad es un síndrome multidimensional que incrementa el riesgo de eventos adversos como caídas, hospitalización y deterioro funcional. Su prevalencia es variable, pero significativa incluso en población aparentemente independiente, y se relaciona con factores como edad, comorbilidad, polimedicación y dependencia funcional. La Atención Primaria constituye un entorno clave para su detección precoz mediante una valoración integral. En este contexto, la enfermería desempeña un papel fundamental en la identificación y abordaje de la fragilidad. Su detección temprana permite implementar intervenciones preventivas que mejoran la calidad de vida y optimizan los recursos sanitarios. Objetivo: Estimar la prevalencia de fragilidad en las personas mayores de 65 años adscritas a una consulta de enfermería de un centro de salud de Cieza (Murcia) durante el año 2026. Método: Se llevará a cabo un estudio descriptivo, observacional y transversal entre la población mayor de 65 años perteneciente al Centro de Salud de Cieza, en el Área de Salud IX de la Región de Murcia. Se determinará la prevalencia de la fragilidad siguiendo los criterios de la Escala FRAIL y el Índice VIG-Fragil, realizando además un análisis descriptivo de las variables sociodemográficas, clínicas y sociales relacionadas con dicho estado.; Introduction: Frailty is a multidimensional syndrome that increases the risk of adverse events such as falls, hospitalisation and functional decline. Its prevalence varies, but is significant even in apparently independent populations, and is associated with factors such as age, comorbidity, polypharmacy and functional dependence. Primary care is a key setting for its early detection through a comprehensive assessment. In this context, nursing plays a fundamental role in identifying and addressing frailty. Its early detection allows for the implementation of preventive interventions that improve quality of life and optimise healthcare resources. Objetive: To estimate the prevalence of frailty among people aged 65 and over registered with a nursing practice at a health centre in Cieza (Murcia) in 2026. Methods: A descriptive, observational, cross-sectional study will be conducted among the population aged 65 and over registered at the Cieza Health Centre, in Health Area IX of the Region of Murcia. The prevalence of frailty will be determined using the criteria of the FRAIL Scale and the VIG-Fragil Index, and a descriptive analysis will also be carried out of the sociodemographic, clinical and social variables associated with this condition.

Protocolo de investigación para evaluar la adecuación a las guías de práctica clínica en pacientes con DM2 en monoterapia con mettormina: ¿Existe inercia en la prescripción de iSGLT2 en Atención Primaria?

Wed, 30 Sep 2026 15:01:19 GMT

Título : Protocolo de investigación para evaluar la adecuación a las guías de práctica clínica en pacientes con DM2 en monoterapia con mettormina: ¿Existe inercia en la prescripción de iSGLT2 en Atención Primaria? Autor : Expósito Cutillas, Yéssica Julia Resumen : La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) constituye uno de los principales problemas de salud pública en Atención Primaria debido a su elevada prevalencia y a su asociación con complicaciones cardiovasculares y renales. En los últimos años, los inhibidores del cotransportador sodio-glucosa tipo 2 (iSGLT2) han demostrado beneficios clínicos relevantes más allá del control glucémico, reduciendo eventos cardiovasculares, hospitalizaciones por insuficiencia cardíaca y progresión de enfermedad renal crónica. Sin embargo, es posible que estos tratamientos continúen infrautilizándose en la práctica clínica habitual, lo que podría reflejar situaciones de inercia terapéutica. Se ha diseñado un estudio observacional, analítico, transversal y retrospectivo con el objetivo de evaluar la adecuación de la prescripción de iSGLT2 en pacientes con DM2 en tratamiento con metformina en monoterapia en Atención Primaria. El estudio se realizará mediante revisión de historias clínicas electrónicas de pacientes atendidos en el Centro de Salud Mario Spreáfico de Archena. Se recogerán variables sociodemográficas, clínicas, analíticas y farmacológicas relacionadas con la indicación y prescripción de iSGLT2 según las recomendaciones actuales de las guías de práctica clínica. Los resultados se analizarán mediante técnicas estadísticas descriptivas, bivariantes y multivariantes. Se espera que este estudio permita identificar posibles áreas de mejora en el manejo terapéutico de los pacientes con DM2 en Atención Primaria, contribuyendo a optimizar la adecuación terapéutica y promover una atención sanitaria más efectiva y basada en la evidencia científica.; Type 2 diabetes mellitus (T2DM) is one of the main public health challenges in Primary Care due to its high prevalence and its association with cardiovascular and renal complications. Sodium-glucose cotransporter-2 inhibitors (SGLT2 inhibitors) have demonstrated significant clinical benefits beyond glycaemic control, including reductions in cardiovascular events, heart failure hospitalizations and progression of chronic kidney disease. However, these treatments remain underused in routine clinical practice, potentially reflecting therapeutic inertia. An observational, analytical, cross-sectional and retrospective study has been designed to evaluate the adequacy of SGLT2 inhibitor prescribing in patients with T2DM receiving metformin monotherapy in Primary Care. The study will be based on the review of electronic medical records from patients attended at Mario Spreáfico Primary Care Center (Archena, Spain). Sociodemographic, clinical, analytical and pharmacological variables related to the indication and prescription of SGLT2 inhibitors according to current clinical practice guidelines will be collected. Data will be analysed using descriptive, bivariate and multivariate statistical techniques. This study is expected to identify areas for improvement in the therapeutic management of patients with T2DM in Primary Care and contribute to more effective and evidence-based healthcare.

Revisión sistemática del efecto del ruido blanco y de los latidos cardíacos maternos en el dolor ocasionado por la realización de una técnica invasiva en neonatos prematuros

Wed, 30 Sep 2026 14:48:22 GMT

Título : Revisión sistemática del efecto del ruido blanco y de los latidos cardíacos maternos en el dolor ocasionado por la realización de una técnica invasiva en neonatos prematuros Autor : Rubio Pérez-Seva, Marta Resumen : Antecedentes: La prematuridad constituye un importante problema de salud pública y los neonatos prematuros ingresados en unidades de cuidados intensivos neonatales (UCIN) están expuestos a múltiples procedimientos dolorosos que pueden afectar negativamente al neurodesarrollo. La estimulación auditiva mediante ruido blanco o latidos cardíacos maternos podría modular la respuesta al dolor, favorecer la estabilidad fisiológica y reproducir parcialmente el ambiente intrauterino, caracterizado por sonidos rítmicos de baja frecuencia. Objetivos: Sintetizar la evidencia científica disponible sobre el efecto del ruido blanco, de los latidos cardíacos maternos o de su combinación durante la realización de técnicas invasivas en neonatos prematuros ingresados en UCIN. Métodos: Se incluirán ensayos clínicos aleatorizados, estudios cuasi-experimentales y estudios de cohortes publicados entre 2016 y 2026. La población objetivo será neonatos prematuros con edad gestacional corregida ≥28 y <37 semanas, sometidos a procedimientos invasivos. La búsqueda se realizará en MEDLINE/PubMed, Scopus, SciELO, CINAHL Complete, Cochrane Library y Google Scholar. La selección seguirá el diagrama PRISMA 2020. La calidad metodológica se evaluará mediante la herramienta CASPe.