https://hdl.handle.net/11000/1259 Guías docentes,modelos de exámenes,lecciones, problemas, grabaciones de clase... 2026-07-26T20:51:28Z https://hdl.handle.net/11000/40233 Título : Impacto de la Diabetes Melliuts en la supervivencia de pacientes hospitalizados por cáncer de páncreas Autor : Oliva Marín, Pablo Resumen : Introducción: la diabetes mellitus se ha relacionado como uno de los posibles desencadenantes, e incluso como posible signo de alarma incipiente de la neoplasia de páncreas en determinados grupos de población. Sin embargo, la evidencia acerca de la evolución de la neoplasia en presencia o ausencia de la diabetes es escasa. Objetivos: determinar el impacto de la diabetes mellitus a nivel de la supervivencia en los pacientes hospitalizados por neoplasia de páncreas. Metodología: se realizará un estudio de cohortes retrospectivo de pacientes diagnosticados de cáncer de páncreas que hayan sido hospitalizados en el área sanitaria Alicante-Sur entre enero de 2015 y diciembre de 2025. Se analizarán variables clínicas como la situación funcional (escala ECOG), valoración nutricional (IMC y niveles de albúmina), comorbilidades y presencia de diabetes mellitus (basado en nivel de hemoglobina glicada). Como variables resultado se analizarán mortalidad intrahospitalaria, supervivencia global, estancia media hospitalaria, reingresos, así como complicaciones tales como infecciones nosocomiales, trombosis asociada a cáncer o mal control sintomático. Se efectuará un análisis descriptivo y comparativo entre grupos. A su vez se realizará un análisis de supervivencia y de modelos multivariables.; Introduction: it has been done a link between diabetes mellitus and pancreatic cancer, from its development and also of it as an early warning sing in certain population groups. However, the evidence regarding the evolution from this cancer in the presence of absence of diabetes is limited. Objectives: to determine the impact of diabetes mellitus in pancreatic cancer hospitalized patients’ survival. Methodology: a retrospective cohort study will be conducted on patients diagnosed with pancreatic cancer who were hospitalized in the Alicante-Sur area between January 2015 and December 2025. Clinical variables such as functional status (ECOG score), nutritional assessment (BMI and albumin levels), comorbidities, and the presence of diabetes mellitus (based on glycated hemoglobin levels) will be analyzed. Outcomes variables to be analyzed include in-hospital mortality, overall survival, mean length of hospitals stay, readmissions, and complications such as nosocomial infections, cancer-associated thrombosis, and poor symptom control. A descriptive a comparative analysis between groups will be performed. A survival analysis and multivariable modeling will also be conducted. 2026-07-17T16:21:05Z https://hdl.handle.net/11000/40232 Título : Evaluación de dos cuestionaros para la detección precoz de trastornos alimentarios en atención primaria. Estudio Ensayo Clínico Aleatorizado Autor : Jiménez Munuera, Anabel Resumen : Los trastornos de la conducta alimentaria constituyen un importante problema de salud pública debido a su creciente prevalencia en adolescentes y adultos jóvenes, así como a las consecuencias derivadas de un diagnóstico tardío. La Atención Primaria representa un ámbito estratégico para su detección precoz, aunque existe escasa evidencia que evalúe los beneficios y los riesgos de las pruebas de las pruebas de cribado, y que compare su eficacia con la finalidad de guiar a los profesionales en su práctica clínica. El objetivo de este estudio es evaluar la efectividad de los cuestionarios SCOFF y EHQ-ES validados al español, para la detección precoz de trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes y adultos jóvenes atendidos en Atención Primaria. Se propone un ensayo clínico aleatorizado de evaluación de pruebas de cribado que se desarrollará en el centro de salud de La Flota (Murcia). Se incluirán pacientes de entre 12 y 25 años que cumplan los criterios de inclusión establecidos, estimándose una muestra de 190 participantes. Los sujetos serán asignados aleatoriamente a uno de los dos grupos, cumplimentando el cuestionario SCOFF o el cuestionario EHQ-ES. Posteriormente, se realizará un seguimiento de tres meses mediante revisión de la historia clínica electrónica. La variable principal será la confirmación diagnóstica posterior de trastorno de la conducta alimentaria en los servicios de Salud Mental. El análisis estadístico incluirá estadística descriptiva, comparación entre grupos y cálculo de sensibilidad, especificidad y valores predictivos de ambas herramientas de cribado. Este estudio permitirá aportar evidencia sobre la utilidad de los cuestionarios SCOFF y EHQ-ES en Atención Primaria y contribuir al desarrollo de estrategias de detección precoz dirigidas desde enfermería, favoreciendo la identificación temprana y la derivación oportuna de pacientes con riesgo de trastorno de la conducta alimentaria.; Eating disorders represent a major public health problem due to their increasing prevalence among adolescents and young adults, as well as the consequences associated with delayed diagnosis. Primary Health Care constitutes a strategic setting for early detection; however, there is limited evidence evaluating the benefits and risks of screening tools and comparing their effectiveness in order to guide healthcare professionals in clinical practice. The aim of this study is to compare the effectiveness of the SCOFF and EHQ-ES questionnaires for the early detection of eating disorders in adolescents and young adults attending Primary Health Care services. A randomized controlled trial evaluating screening tools is proposed and will be conducted at La Flota Health Centre (Murcia, Spain). Patients aged 12 to 25 years who meet the established inclusion criteria will be recruited, with an estimated sample size of 190 participants. Subjects will be randomly assigned to one of two groups and will complete either the SCOFF questionnaire or the EHQ-ES questionnaire. Subsequently, participants will be followed for three months through review of their electronic health records. The primary outcome will be the subsequent diagnostic confirmation of an eating disorder by Mental Health Services. Statistical analysis will include descriptive statistics, between-group comparisons, and calculation of the sensitivity, specificity, and predictive values of both screening tools. This study will provide evidence regarding the usefulness of the SCOFF and EHQ-ES questionnaires in Primary Health Care and contribute to the development of nurse-led early detection strategies, promoting timely identification and referral of patients at risk of eating disorders. 2026-07-17T16:11:35Z https://hdl.handle.net/11000/40231 Título : Efectividad de un programa psicoeducativo basado en mindfulness para reducir la ansiedad asociada al uso de las redes sociales y las nuevas tecnologías en población infantil Autor : Hernández Carrillo, Alejandra Resumen : La expansión del uso de redes sociales y nuevas tecnologías en población infantil y adolescente ha generado un creciente interés por sus posibles repercusiones sobre la salud mental y el bienestar emocional. Diversos estudios han señalado una asociación entre el uso intensivo de estas plataformas y el aumento de síntomas de ansiedad, dificultades en la regulación emocional y problemas relacionados con la autoestima, entre otros. En este contexto, las intervenciones basadas en Mindfulness han mostrado resultados prometedores como herramienta de promoción de la salud mental en población infanto-juvenil y prevención de futuros trastornos mentales. El objetivo de este estudio es evaluar la efectividad de un programa psicoeducativo basado en Mindfulness para reducir la ansiedad asociada al uso de redes sociales y nuevas tecnologías en población infantil. El objetivo de este estudio es evaluar la efectividad de un programa psicoeducativo basado en Mindfulness para reducir la ansiedad asociada al uso de redes sociales y nuevas tecnologías en población infantil. Se propone un estudio analítico de intervención, longitudinal y prospectivo, no aleatorizado, de tipo cuasi-experimental con diseño pretest-postest y grupo control, a realizar en población infantil residente en el Barrio del Carmen (Murcia), perteneciente al Área de Salud VII. La intervención tendrá una duración de seis semanas, con seguimiento a los cuatro meses tras su finalización.La variable principal será el nivel de ansiedad, medido mediante la escala State-Trait Anxiety Inventory for Children (STAI-C). Como variables secundarias se analizarán la regulación emocional y la autoestima mediante escalas validadas para población infantil. Las conclusiones de este estudio podrán aportar evidencia sobre la utilidad de las intervenciones psicoeducativas basadas en Mindfulness como estrategia preventiva y de promoción del bienestar emocional en población infantil desde el ámbito de la Enfermería Especialista en Salud Mental y comunitaria.; The growing use of social media and new technologies among children and adolescents has raised increasing concern regarding their potential impact on mental health and emotional well-being. Several studies have reported an association between the intensive use of these platforms and higher levels of anxiety, difficulties in emotional regulation, and problems related to self-esteem, among other factors. In this context, mindfulness-based interventions have shown promising results as a strategy for promoting mental health in children and adolescents, as well as for preventing future mental health disorders. The aim of this study is to evaluate the effectiveness of a mindfulness-based psychoeducational programme in reducing anxiety associated with the use of social media and new technologies in children. A longitudinal, prospective, non-randomised quasi-experimental intervention study with a pretest-posttest design and control group is proposed. The study will be conducted in a paediatric population living in the Barrio del Carmen district (Murcia), belonging to Health Area VII. The intervention will last six weeks, with a follow-up assessment four months after its completion.The main outcome variable will be anxiety levels, assessed using the State-Trait Anxiety Inventory for Children (STAI-C). Secondary variables will include emotional regulation and self-esteem, both measured through validated instruments for paediatric populations.The findings of this study may provide evidence regarding the usefulness of mindfulness-based psychoeducational interventions as a preventive strategy and as a means of promoting emotional well-being in children from the perspective of Community and Mental Health Nursing. 2026-07-17T15:35:43Z https://hdl.handle.net/11000/40230 Título : Insomnio y uso crónico de benzodiacepinas en pacientes mayores de 65 años: Efecto de una intervención educativa en Atención Primaria Autor : Gil Gómez, Alberto Resumen : El consumo crónico de benzodiacepinas en personas mayores constituye un importante problema de salud pública debido a su elevada prevalencia y a riesgos asociados. Se ha diseñado un estudio cuasi-experimental con grupo intervención y grupo control para evaluar el impacto de una intervención educativa dirigida a reducir su consumo en pacientes mayores de 65 años en Atención Primaria. La intervención incluirá una sesión grupal donde se abordarán riesgos asociados al uso prolongado de benzodiacepinas, medidas de higiene del sueño, relajación y estrategias de deprescripción progresiva desde un enfoque biopsicosocial. Se evaluarán la calidad del sueño mediante el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh, la gravedad del insomnio mediante el Índice de Severidad del Insomnio y la reducción del consumo de benzodiacepinas antes y después de la intervención. Se espera que esta intervención contribuya a reducir el consumo crónico de benzodiacepinas en este grupo etario. Palabras clave: Benzodiacepinas; Atención Primaria de Salud; Trastornos del Inicio y del Mantenimiento del Sueño; Deprescripciones; Educación del Paciente como Asunto.; Chronic benzodiazepine use in older adults represents a major public health problem due to its high prevalence and associated risks. A quasi-experimental study with an intervention group and a control group has been designed to evaluate the impact of an educational intervention aimed at reducing benzodiazepine use in patients over 65 years of age in Primary Health Care. The intervention will include a group session addressing risks associated with long-term benzodiazepine use, sleep hygiene measures, relaxation techniques, and gradual deprescribing strategies from a biopsychosocial perspective. Sleep quality will be assessed using the Pittsburgh Sleep Quality Index, insomnia severity using the Insomnia Severity Index, and the reduction in benzodiazepine use before and after the intervention. This intervention is expected to contribute to reducing chronic benzodiazepine use in this age group. Keywords: Benzodiazepines; Primary Health Care; Sleep Initiation and Maintenance Disorders; Deprescriptions; Patient Education as Topic. 2026-07-17T15:09:23Z https://hdl.handle.net/11000/40229 Título : La transformación digital en atención primaria, hacia una Escuela de Cuidado Virtual Autor : Tomás Milán, María Virtudes Resumen : Introducción: La Educación para la salud tradicional presencial en atención primaria afronta importantes barreras de conciliación y accesibilidad, comprometiendo la adherencia a largo plazo. La salud digital representa una oportunidad pedagógica para desarrollar modelos de cuidado híbridos, personalizados y eficientes. Objetivo: Comparar la efectividad de un programa de educación para la salud virtual frente al modelo tradicional presencial en adultos con riesgo cardiovascular del Centro de Salud de Las Torres de Cotillas, en relación con los conocimientos nutricionales, la adherencia al programa, la satisfacción y la evolución de los indicadores clínicos. Metodología: Ensayo piloto controlado aleatorizado, analítico y prospectivo de grupos paralelos con 40 participantes (18-65 años con sobrepeso, obesidad y/o dislipidemia), asignados mediante aleatorización a dos modalidades de intervención. El grupo intervención utilizará la "Escuela Virtual del Cuidado" (plataforma en Google Sites con microlearning, podcasts generados por IA y gamificación); el grupo control recibirá educación grupal presencial estándar. Se contemplan mediciones basales, postintervención y de seguimiento a los 3 y 6 meses. Se analizarán variables clínicas, conocimientos, satisfacción y adherencia. Aplicabilidad: El desarrollo de este proyecto permitirá determinar si un programa de educación para la salud virtual es una alternativa más efectiva y accesible que el modelo presencial para mejorar los conocimientos nutricionales, la adherencia y el control clínico en pacientes con riesgo cardiovascular. La validación de este formato ofrecerá a la atención primaria una intervención escalable, sostenible y alineada con la Estrategia de Mejora de la Atención Primaria 2023-2026 de la Región de Murcia.; Introduction: Traditional face-to-face health education in primary care faces significant work-life balance and accessibility barriers, compromising long-term adherence. Digital health represents a pedagogical opportunity to develop hybrid, personalized, and efficient care models. Objective: To compare the effectiveness of a virtual health education program versus the traditional face-to-face model in adults with cardiovascular risk at the Las Torres de Cotillas health center, regarding nutritional knowledge, program adherence, satisfaction, and the evolution of clinical indicators. Methodology: A randomized controlled, analytical, and prospective parallel-group pilot trial with 40 participants (aged 18–65 with overweight, obesity, and/or dyslipidemia), allocated through randomization to two intervention modalities. The intervention group will use the "Virtual School of Care" (a Google Sites platform featuring microlearning, AI-generated podcasts, and gamification); the control group will receive standard face-to-face group education. Baseline, post-intervention, and 3- and 6-month follow-up assessments are planned. Clinical variables, knowledge, satisfaction, and objective adherence. Applicability: The development of this project will allow us to determine whether a virtual education program is a more effective and accessible alternative to the face-to-face model for improving nutritional knowledge, adherence, and clinical control in patients with cardiovascular risk. The validation of this format will offer primary care a scalable, sustainable intervention aligned with the 2023-2026 primary care Improvement strategy of the Region of Murcia. 2026-07-17T14:55:18Z https://hdl.handle.net/11000/40228 Título : Asociación entre la alfabetización digital en salud y la adherencia al tratamiento con estatinas en prevención primaria en población de edad avanzada en una zona básica de salud de difícil cobertura: estudio transversal Autor : Rocamora Gambín, María Inmaculada Resumen : Antecedentes y justificación: Las enfermedades cardiovasculares representan un importante problema de salud pública, especialmente en población mayor, donde la prevención farmacológica es fundamental. La adherencia al tratamiento con estatinas continúa siendo subóptima, lo que limita su efectividad. En un contexto de creciente digitalización, la alfabetización digital en salud podría influir en la capacidad de los pacientes para gestionar su tratamiento, especialmente en zonas de difícil cobertura. Objetivo: Analizar la asociación entre el nivel de alfabetización digital en salud y la adherencia al tratamiento con estatinas en prevención primaria en personas de edad ≥ 65 años atendidas en Atención Primaria. Diseño del estudio: Estudio observacional, analítico y transversal que se llevará a cabo en un centro de salud ubicado en una zona de difícil cobertura. Población y muestra: Participarán personas de edad ≥ 65 años en tratamiento con estatinas en prevención primaria. Se incluirán participantes capaces de responder a los cuestionarios o con apoyo neutral del profesional en caso de dificultades lectoras o visuales. El tamaño muestral estimado será de 200 participantes. Variables principales y análisis: La variable principal será la adherencia terapéutica, evaluada mediante el test de Morisky-Green. La variable independiente principal será la alfabetización digital en salud, medida con la escala eHEALS. Se recogerán variables sociodemográficas, clínicas y creencias sobre la medicación. El análisis incluirá estadística descriptiva, pruebas de asociación y modelos multivariantes mediante regresión logística. Aplicabilidad o relevancia: El estudio permitirá valorar el papel de la alfabetización digital en salud como determinante de la adherencia terapéutica en población mayor. Sus resultados podrán orientar intervenciones educativas y estrategias de comunicación adaptadas al entorno digital, con potencial impacto en la práctica clínica y en la planificación de programas de salud en Atención Primaria.; Background and rationale: Cardiovascular diseases remain a major public health problem, particularly among older adults, where pharmacological prevention plays a key role. However, adherence to statin therapy continues to be suboptimal, limiting its effectiveness. In an increasingly digital environment, digital health literacy may influence patients’ ability to manage their treatment, especially in underserved areas with greater access barriers. Objective: To analyse the association between digital health literacy and adherence to statin therapy for primary prevention in adults aged ≥ 65 years attending Primary Care. Study design: A cross-sectional, observational and analytical study will be conducted in a Primary Care centre located in an underserved area. Population and sample: Adults aged ≥ 65 years receiving statin therapy for primary prevention will participate. Individuals able to complete the questionnaires independently, or with neutral reading support from the professional in cases of literacy or visual difficulties, will be included. The estimated sample size will be 200 participants. Main variables and analysis: The main outcome will be therapeutic adherence, assessed using the Morisky-Green test. The main independent variable will be digital health literacy, measured with the eHEALS scale. Sociodemographic, clinical and medication-belief variables will also be collected. The analysis will include descriptive statistics, bivariate association tests and multivariable logistic regression models to identify factors associated with adherence. Relevance and applicability: This study will assess the role of digital health literacy as a potential determinant of therapeutic adherence in older adults. Its findings may inform the development of educational interventions and communication strategies adapted to the digital environment, with potential impact on patient safety, treatment effectiveness and the planning of health programmes in Primary Care. 2026-07-17T14:43:36Z https://hdl.handle.net/11000/40227 Título : WhatsApp®-HTA: intervención de mensajería y automedición para el control tensional en Atención Primaria Autor : Nicolás Garre, Antonia Resumen : Introducción: La hipertensión arterial constituye uno de los principales problemas de salud pública a nivel mundial, debido a su elevada prevalencia y su asociación con un aumento del riesgo cardiovascular. A pesar de la disponibilidad de tratamientos eficaces, un porcentaje significativo de pacientes no alcanza un adecuado control tensional, lo que pone de manifiesto la necesidad de implementar nuevas estrategias de seguimiento en Atención Primaria. Objetivo: El objetivo principal de este estudio es evaluar la efectividad de una intervención enfermera basada en mensajería estructurada mediante WhatsApp combinada con automedición domiciliaria de la presión arterial en la reducción de la presión arterial sistólica en pacientes de entre 45 y 65 años con hipertensión arterial grado 1–2. Metodología: Se llevará a cabo un estudio cuasiexperimental pre–post sin grupo control en un centro de Atención Primaria. La muestra estará compuesta por aproximadamente 38 pacientes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La intervención tendrá una duración de 8 semanas e incluirá educación sanitaria, automedición domiciliaria de la presión arterial y seguimiento mediante mensajería móvil estructurada.La variable principal será la presión arterial sistólica domiciliaria, mientras que como variables secundarias se analizarán la presión arterial diastólica, la adherencia terapéutica (ARMS-e), la actividad física (pasos/día), las conductas relacionadas con la salud y el grado de satisfacción de los participantes.; Introduction: Hypertension is one of the main public health problems worldwide due to its high prevalence and its association with increased cardiovascular risk. Despite the availability of effective treatments, a significant proportion of patients do not achieve adequate blood pressure control, highlighting the need to implement new follow-up strategies in Primary Health Care. Objective: The main objective of this study is to evaluate the effectiveness of a nursing intervention based on structured messaging through WhatsApp combined with home blood pressure monitoring in reducing systolic blood pressure in patients aged 45 to 65 years with grade 1–2 hypertension. Methodology: A quasi-experimental pre–post study without a control group will be conducted in a Primary Health Care center. The sample will consist of approximately 38 patients selected through non-probability convenience sampling. The intervention will last 8 weeks and will include health education, home blood pressure self-monitoring, and follow-up through structured mobile messaging. The primary variable will be home systolic blood pressure, while secondary variables will include diastolic blood pressure, therapeutic adherence (ARMS-e), physical activity (steps/day), health-related behaviors, and participants’ level of satisfaction. 2026-07-17T14:31:14Z https://hdl.handle.net/11000/40226 Título : Grado de conocimiento de los profesionales de enfermería en el abordaje y tratamiento de las úlceras de etiología venosa en atención primaria: un estudio transversal Autor : Navarro Garríes, María José Resumen : Introducción: Las heridas crónicas (HC), especialmente las úlceras de etiología venosa (UEV), constituyen un importante problema de salud pública por su elevada prevalencia, recurrencia e impacto en la calidad de vida de los pacientes, así como por su carga asistencial en el sistema sanitario. Representan la lesión crónica más frecuente en Atención primaria (AP) afectando principalmente a población de edad avanzada. Su abordaje requiere una valoración integral y un tratamiento basado en la evidencia, siendo la terapia compresiva el pilar fundamental del manejo. El personal de enfermería desempeña un papel clave en la prevención, valoración y tratamiento de estas lesiones. Sin embargo, diversos estudios señalan la existencia de variabilidad en la práctica clínica y posibles déficits de conocimiento en relación con las recomendaciones basadas en la evidencia. Objetivos: Evaluar el nivel de conocimientos sobre el abordaje de las UEV en profesionales de enfermería de AP del Servicio Murciano de Salud (SMS), así como analizar la relación entre variables sociodemográficas, formación específica y nivel de conocimiento. Asimismo, se pretende analizar las propiedades psicométricas del cuestionario CCUEV-36 en profesionales de enfermería.Metodología: Se realizará un estudio observacional, descriptivo y analítico de corte transversal, estructurado en dos fases con una misma muestra. En la primera fase se llevará acabo la validación psicométrica del cuestionario CCUEV-36 en profesionales de enfermería de AP. En la segunda fase, el instrumento será administrado a dicha población para evaluar el nivel de conocimientos sobre UEV y su relación con variables laborales y formativas. El cuestionario será cumplimentado de forma online por profesionales de enfermería del SMS que cumplan los criterios de inclusión.; Introduction: Chronic wounds, especially venous leg ulcers (VLUs), represent a major public health problem due to their high prevalence, recurrence, and impact on patients’ quality of life, as well as the healthcare burden they place on the health system. They are the most common chronic lesions treated in Primary Care, mainly affecting older adults. Their management requires a comprehensive assessment and evidence-based treatment, with compression therapy considered the cornerstone of care. Nursing professionals play a key role in the prevention, assessment, and treatment of these lesions. However, several studies highlight variability in clinical practice and possible knowledge deficits regarding evidence-based recommendations. Objectives: To evaluate the level of knowledge regarding the management of VLUs among Primary Care nursing professionals of the Murcian Health Service, as well as to analyze the relationship between sociodemographic variables, specific training, and level of knowledge. In addition, the study aims to analyze the psychometric properties of the CCUEV-36 questionnaire in nursing professionals. Methodology: An observational, descriptive, and analytical cross-sectional study will be conducted in two phases. The first phase will consist of the psychometric validation of the CCUEV-36 questionnaire in Primary Care nursing professionals. In the second phase, the instrument will be administered to this population to assess the level of knowledge regarding VLUs and its relationship with occupational and educational variables. The questionnaire will be completed online by nursing professionals from the Murcian Health Service who meet the inclusion criteria. 2026-07-17T14:20:38Z https://hdl.handle.net/11000/40208 Título : Efectividad de las intervenciones enfermeras no farmacológicas para mejorar el sueño en adultos de atención primaria. Revisión de revisiones (umbrella review) Autor : López Sánchez, Clara Resumen : Introducción: el insomnio es uno de los problemas de salud más frecuentes en la población adulta española, afectando significativamente a la calidad de vida y generando un alto coste al sistema sanitario. En el ámbito de la Atención Primaria, la enfermería ocupa una posición estratégica para identificar y tratar estos trastornos de forma temprana. Aunque existen diversas opciones terapéuticas, las intervenciones no farmacológicas se consideran la primera opción de tratamiento debido a su seguridad y sostenibilidad a largo plazo. Objetivo: el propósito de este trabajo es realizar una revisión de revisiones (Umbrella Review) para evaluar la efectividad de las diferentes intervenciones enfermeras no farmacológicas dirigidas a mejorar la calidad del sueño en adultos en el ámbito de la Atención Primaria. Metodología: la selección de la evidencia incluirá revisiones sistemáticas y metaanálisis identificados a través de las bases de datos PubMed/MEDLINE, CINAHL, Scopus, Web of Science, LILACS y la Cochrane Library. El rigor del proceso y la elaboración del informe se ajustarán a las pautas de la declaración PRIOR, empleando de forma complementaria las recomendaciones metodológicas del Joanna Briggs Institute (JBI) para definir los criterios de selección y la evaluación de la calidad de los estudios. Para gestionar el solapamiento de la evidencia se aplicará el índice de Área Cubierta Corregida (CCA) y la certeza de los hallazgos se categorizará mediante el sistema GRADE.; Introduction: Insomnia is one of the most frequent health problems in the Spanish adult population, significantly affecting quality of life and generating high costs for the healthcare system. Within the Primary Care setting, nursing holds a strategic position for the early identification and treatment of these disorders. Although various therapeutic options exist, non-pharmacological interventions are considered the first-line treatment due to their safety and long-term sustainability. Objetive: the purpose of this study is to conduct a review of reviews (Umbrella Review) to evaluate the effectiveness of different non-pharmacological nursing interventions aimed at improving sleep quality in adults in the Primary Care setting. Methodology: Evidence selection will include systematic reviews and metaanalyses identified through PubMed/MEDLINE, CINAHL, Scopus, Web of Science, LILACS, and the Cochrane Library. The rigor of the process and report preparation will adhere to the PRIOR statement guidelines, using the Joanna Briggs Institute (JBI) methodological recommendations as a complement to define the selection criteria and the quality assessment of the studies. To manage evidence overlap, the Corrected Area Covered (CAC) index will be applied, and the certainty of the findings will be categorized using the GRADE system. 2026-07-16T13:27:59Z https://hdl.handle.net/11000/40200 Título : Intervenciones de enfermería en atención primaria, para la deprescripción de benzodiacepinas en personas mayores de 65 años: protocolo de revisión sistemática. Autor : Gómez López, Alba Resumen : El uso crónico de benzodiacepinas en personas mayores constituye un problema relevante de salud pública. Aunque las guías recomiendan su uso máximo de 4 a 12 semanas, su consumo se cronifica con frecuencia. España registra aproximadamente 110 dosis diarias por cada 1.000 habitantes, con un 7,2% de la población que las toma a diario. El uso prolongado se asocia a deterioro cognitivo, caídas, dependencia y hospitalización, riesgos agravados en presencia de polimedicación o multimorbilidad. La deprescripción mediante reducción gradual es la estrategia de referencia, pero requiere seguimiento continuado, contexto donde la enfermería de atención primaria emerge como profesional de referencia, por su cercanía al paciente y su papel en la educación sanitaria y la toma de decisiones compartidas. El objetivo de esta revisión es sintetizar y analizar la evidencia sobre la efectividad de las intervenciones de enfermería en atención primaria dirigidas a la reducción o retirada del consumo de benzodiacepinas en personas mayores de 65 años. Se desarrollará un protocolo de revisión sistemática siguiendo las directrices P-PRISMA y se registrará en la base de datos PROSPERO. La búsqueda bibliográfica se realizará en bases de datos como PubMed, EMBASE, CINAHL, CENTRAL, PsycINFO y LILACS. Se incluirán ensayos clínicos aleatorizados, estudios cuasi-experimentales y estudios observacionales. El proceso de selección, extracción de datos y evaluación de la calidad metodológica se llevará a cabo de forma independiente por dos revisores, utilizando herramientas validadas como RoB 2, ROBINS-I, NOS y GRADE. Esta revisión permitirá identificar las intervenciones más efectivas, mejorar la práctica clínica en atención primaria y reforzar el papel de la enfermería en la seguridad del paciente y la calidad asistencial; Chronic use of benzodiazepines in older adults is a significant public health problem. Although guidelines recommend a maximum duration of 4 to 12 weeks, their use often becomes chronic. Spain records approximately 110 daily doses per 1,000 inhabitants, with 7.2% of the population taking them daily. Prolonged use is associated with cognitive impairment, falls, dependence, and hospitalization, risks that are exacerbated in the presence of polypharmacy or multimorbidity. Deprescribing through gradual dose reduction is the reference strategy, but it requires continuous follow-up, a context in which primary care nursing emerges as a key professional due to its closeness to the patient and its role in health education and shared decision-making. The aim of this review is to synthesize and analyze the evidence on the effectiveness of nursing interventions in primary care aimed at reducing or discontinuing benzodiazepine use in individuals aged 65 years and older. A systematic review protocol will be developed following the PRISMA-P guidelines and registered in the PROSPERO database. The literature search will be conducted in databases such as PubMed, EMBASE, CINAHL, CENTRAL, PsycINFO, and LILACS. Randomized controlled trials, quasi-experimental studies, and observational studies will be included. The processes of study selection, data extraction, and methodological quality assessment will be carried out independently by two reviewers, using validated tools such as RoB 2, ROBINS-I, NOS, and GRADE. This review will help identify the most effective interventions, improve clinical practice in primary care, and strengthen the role of nursing in patient safety and quality of care. 2026-07-15T17:59:26Z