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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Acceso |
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2021 | Assessing the Impact of Attendance Modality on the Learning Performance of a Course on Machines and Mechanisms Theory | |||
18-jun-2020 | Dibuja una programadora | Medina Pardo, Ainhoa | ||
jun-2024 | Inclusión en la educación STEM a través del diseño universal de aprendizaje: una revisión sistemática | Aracil Pedraza, Cristina |