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TFG-Barber Guerola, Laura.pdf.jpg8-Jun-2020Gestión de las fundaciones y asociaciones de la Comunidad Valenciana que trabajan para ofrecer ayudas a los niños hospitalizadosBarber Guerola, Laura
Guía Informativa para familiares de niños y adolescenctes con Artritis Juvenil Idiopática. TFG Bruna.pdf.jpg10-May-2022Guía para familiares de niños y adolescentes con artritis idiopática juvenilBruna de Cassia, Gomes de Souza
6. Importancia de la gestión emocional (1).pdf.jpg30-Oct-2021Importancia de la gestión emocional en la educación acuática infanto-juvenil: una revisión sistemáticaGarrido, Micaela; Huéscar Hernández, Elisa; De Paula Borges, Luciane
TFG_Natalia Agulló.pdf.jpg9-May-2017Intervención del Terapeuta Ocupacional en personas con obesidadAgulló Torregrosa, Natalia
rpcna.2018.05.2.5.pdf.jpgMay-2018Intervención psicológica para comportamientos externalizados e internalizados en niños de 8 a 12 añosHewitt Ramírez, Nohelia; Moreno Méndez, Jaime Humberto
2244-1_8.pdf.jpgSep-2022Intervenciones cognitivo-conductuales para reducir conductas autolesivas en niños y jóvenes con TEA: Una revisión sistemáticaFernández Menéndez, Elena; Piqueras, Jose A; Soto-Sanz, Victoria
TFG-Valero Peral, Antonio.pdf.jpgJun-2022Life in motion: propuesta de un programa de actividad física para mejorar la salud de niños y adolescentesValero Peral, Antonio
TFG Olga Albertos Mira-Marcelí.pdf.jpg12-May-2024Necesidad de sondaje vesical en niños intervenidos por hipospadias distalAlbertos Mira-Marcelí, Olga
TFG-Suárez Botindari, Luciana Victoria.pdf.jpg3-Sep-2021“El Principito” y el motivo de su relevancia en el presenteSuárez Botindari, Luciana Victoria
TESIS SF Galán Luque_Teresa.pdf.jpg2024Problemas emocionales en la infancia: Un ensayo de eficacia comparada del programa transdiagnóstico Super SkillsGalán-Luque, Teresa
Trabajo Fin de Grado_ SHEYLA GARCÍA GARCÍA.pdf.jpgJun-2023Programa de entrenamiento de habilidades cognitivas y socioemocionales en niños/as con hidrocefalia y psicoeducación en cuidadores principalesGarcía García, Sheyla
Trabajo de Fin de Grado-Almudena Soriano Parras.pdf.jpgJun-2017Programa de entrenamiento para padres de niños con trastorno disocialSoriano Parras, Almudena
Programa de Intervención psicológica centrado en el niño para el afrontamiento del divorcio parental . Natalia Meliá Alonso pdf.pdf.jpgJun-2024Programa de Intervención psicológica centrado en el niño para el afrontamiento del divorcio parentalMeliá Alonso, Natalia
TFG. IZABELA IVAN.pdf.jpgJan-2018Programas de promoción de la salud mental en niños y adolescentes desde la psicología positiva: Una revisión bibliográficaIvan, Florina Izabela
TFG ANA MARIA PEREZ ANTON .pdf.jpgJun-2023Propuesta de intervención para la mejora de las competencias socioemocionales en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)Pérez Antón, Ana María
TFG-Jiménez Férriz, Carolina.pdf.jpg20-Jan-2021Propuesta de un programa de prevención integral del abuso sexual infantilJiménez Ferris, Carolina
TFG patricia[568].pdf.jpg9-May-2017Proyecto de intervención asistida con perros para niños con síndrome de DuchenneOrtega Alfonso, Patricia
2020_123_Investigacion_Publicaciones_Relacion entre conducta suicida_2020.pdf.jpg2020Relación entre conducta suicida y síntomas interiorizados en niños y adolescentes
Soto-Sanz, Victoria; Piqueras, Jose A; García-Olcina, Mariola; Rivera-Riquelme, María; Rodríguez-Marín, Jesús; Alonso, Jordi
2017_76_Investigacion_Publicaciones_Relacion entre el bullying.pdf.jpgJan-2017Relación entre el bullying y el estado emocional y social en niños de educación primaria
Lara-Ros, Mario R.; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; MARTINEZ-GONZALEZ, AGUSTIN ERNESTO; Piqueras, Jose A
TFG-Dolz Sanz, Alejandro.pdf.jpg21-Jun-2021Relación entre la actividad física y la mejora de la autoestima en edad escolarDolz Sanz, Alejandro