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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Acceso |
|---|---|---|---|---|
 | may-2019 | Intervención cognitivo-conductual en un caso de ansiedad ante la lectura en público: mejora de la fluidez y comprensión | Escolar Llamazares, María Camino; Serrano-Pintado, Isabel |  |
 | 5-jun-2023 | Programa de intervención en dificultades de lecto-escritura desde Terapia Ocupacional | Ortega Lucena, Juan | |