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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Acceso
	sep-2022	Intervenciones cognitivo-conductuales para reducir conductas autolesivas en niños y jóvenes con TEA: Una revisión sistemática	Fernández Menéndez, Elena; Piqueras, José Antonio; Soto Sanz, Victoria
	jun-2022	Programa de intervención para la mejora de habilidades sociales en niños y niñas con altas capacidades	González Mira, Sara
	jun-2022	Programa de intervención para la mejora de habilidades sociales y comunicativas en población infantil con trastorno negativista desafiante incluyendo la participación de sus educadores y cuidadores	Pérez Alcolea, Elena
	jun-2022	Programa de intervención para la mejora del ajuste psicosocioemocional de hermanos/as de niños/as con TEA	Martínez Rodríguez, María
	jun-2021	Programas de prevención del suicidio para los cuerpos militares, policiales y funcionarios de prisiones: una revisión sistemática	López Castillo, Antonio
	1-jun-2021	Propuesta de un programa de prevención de la conducta de suicidio en adolescentes de 14 a 16 años pertenecientes a la población general	Gueorguieva Toteva, Mónika
	sep-2019	Revisión sistemática de programas de prevención del suicidio en adolescentes de población comunitaria	Soto Sanz, Victoria; Ivorra González, David; Alonso, Jordi; Castellvi, Pere; Rodríguez Marín, Jesús; Piqueras, José Antonio Ver más
	jun-2022	El robot asistente CISE TEAyuda. Propuesta de intervención para niños y niñas con TEA a través de la terapia robótica	Méndez García, Patricia
	1-dic-2020	Sintomatología Interiorizada y Exteriorizada y su relación con comportamientos de suicidio en adolescentes	Soto Sanz, Victoria

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