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La adaptación continua y las nuevas tecnologías digitales como instrumento para la docencia dual en el ámbito Financiero y Tributario


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Título :
La adaptación continua y las nuevas tecnologías digitales como instrumento para la docencia dual en el ámbito Financiero y Tributario
Autor :
Aliaga Agulló, Eva  
Soto Bernabeu, Laura  
Editor :
Thomson Reuters Aranzadi
Departamento:
Departamentos de la UMH::Estudios Económicos y Financieros
Fecha de publicación:
2021
URI :
https://hdl.handle.net/11000/31705
Resumen :
En el presente trabajo se pretende reflexionar sobre la adap­tación de los procesos de enseñanza-aprendizaje llevada a cabo en el Área de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad Miguel Hernández, como consecuencia del COVID-19 y de los diferentes retos que supuso lograr el correcto desarrollo de la docencia que imparte su profesorado y el mantenimiento de sus compromisos con un aprendizaje de calidad en el marco de la denominada docencia dual.
Área de conocimiento :
CDU: Ciencias sociales: Derecho: Derecho económico
Tipo documento :
application/pdf
Derechos de acceso:
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:
Capítulo de Libros



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