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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Acceso |
|---|---|---|---|---|
 | jun-2017 | Intervención emocional en hermanos y hermanas de niños con TEA de grado 1 | Martínez Aniorte, Alexandra |  |
 | sep-2022 | Intervenciones cognitivo-conductuales para reducir conductas autolesivas en niños y jóvenes con TEA: Una revisión sistemática | Fernández Menéndez, Elena; Piqueras, José Antonio; Soto Sanz, Victoria | |
 | 1-jun-2022 | Nuevas formas de abordar el autismo en niños y adolescentes. Una revisión bibliográfica de 2016 a 2021 | Amorós Maciá, María | |
 | sep-2022 | Perfil cognitivo del trastorno del espectro autista en población infantojuvenil: una revisión sistemática | Fernández Alvarado, Patricia; Onandia-Hinchado, Iban | |
 | 18-may-2022 | Valor diagnóstico del CGH-ARRAY en el fenotipo comórbido de los pacientes con trastornos del espectro autista (TEA) | Orts Terol, María Teresa | |